VILLELA DE OLIVEIRA, Marília. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: O PNAIC E SEUS IMPACTOS. Revista Brasileira de Alfabetização, [S. l.], v. 1, n. 8, 2019. DOI: 10.47249/rba.2018.v1.302. Disponível em: https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/302. Acesso em: 18 abr. 2024.