Macedo, Maria do Socorro Alencar Nunes, e Rayra Farias Araújo. “A DIMENSÃO PLURAL DAS PRÁTICAS DE LEITURA EM SALA DE AULA: ANÁLISE DE UMA TURMA DO 4º ANO ”. Revista Brasileira de Alfabetização, no. 13 (dezembro 3, 2020): 121–132. Acessado abril 16, 2024. https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/415.