Macedo M do SAN, Araújo RF. A DIMENSÃO PLURAL DAS PRÁTICAS DE LEITURA EM SALA DE AULA: ANÁLISE DE UMA TURMA DO 4º ANO . RBA [Internet]. 3º de dezembro de 2020 [citado 19º de abril de 2024];(13):121-32. Disponível em: https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/415