@article{Silva_2021, title={OS ATOS DE LER E DE ESCREVER: ALGUMAS REFLEXÕES }, url={https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/529}, DOI={10.47249/rba2021529}, abstractNote={<p>Este estudo, de caráter bibliográfico, pretende discutir os atos de ler e de escrever como atos culturais, históricos e sociais vinculados às esferas da vida. Nesse ínterim, descarta-se o ensino do ato de ler e de escrever centralizado apenas na decodificação e codificação de sinais gráficos, no ato motor e na pronunciação, apartados da atribuição de sentido e da compreensão. Para tanto, fundamenta-se nos pressupostos da Teoria Histórico-Cultural, na perspectiva enunciativa de Volochínov e Bakhtin e em pesquisadores e estudiosos sobre a leitura e a escrita. Espera-se que os resultados deste estudo possam contribuir para promover reflexões acerca do ensino dos atos de ler e de escrever – entendendo-os como atos humanos culturalmente, socialmente e historicamente elaborados – e das práticas de leitura e de escrita com as crianças, nas escolas.</p>}, number={14}, journal={Revista Brasileira de Alfabetização}, author={Silva, Greice Ferreira da}, year={2021}, month={jul.}, pages={77-88} }