de Souza Amorim Lima, M. e Castro dos Santos, T. 2025. A PERSPECTIVA DISCURSIVA DE ALFABETIZAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA/O PROFESSORA/O ALFABETIZADORA/O. Revista Brasileira de Alfabetização. 23 (ago. 2025). DOI:https://doi.org/10.47249/rba2025927.