[1]
Martins Filho, L.J. e Lisboa de Liz, L. 2017. ALFABETIZAÇÃO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE CONVERGÊNCIA/DIVERGÊNCIA - VARIAÇÃO/ASPECTOS LINGUÍSTICOS. Revista Brasileira de Alfabetização. 1, 5 (nov. 2017). DOI:https://doi.org/10.47249/rba.2017.v1.195.