[1]
Bruno, A.R. e Souza, T.F.M. de 2020. AMBIÊNCIAS FORMATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA CULTURA DIGITAL: MULTIMODALIDADE E MULTILETRAMENTOS NO PIBID. Revista Brasileira de Alfabetização. 13 (dez. 2020), 57–70. DOI:https://doi.org/10.47249/rba2020457.