[1]
de Oliveira Silva, B.H. e Viana da Silva, R.A. 2025. A FORMAÇÃO DO LEITOR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A LITERATURA INFANTO-JUVENIL DE DANIEL MUNDURUKU COMO PRÁTICA INTERCULTURAL. Revista Brasileira de Alfabetização. 23 (jan. 2025), 1–18. DOI:https://doi.org/10.47249/rba2025880.