Fritsch, V.H. 2025. “TECELÕES DE HISTÓRIAS”: O CONTAR E O ESCUTAR COMO FORMAS DE SENSIBILIZAÇÃO PARA O TEXTO LITERÁRIO NA INFÂNCIA. Revista Brasileira de Alfabetização. 23 (jan. 2025), 1–12. DOI:https://doi.org/10.47249/rba2025902.