[1]
Caldeira, M.C. da S. e Frangella, R. de C.P. 2023. LETRAMENTO EM POLÍTICAS CURRICULARES DE ALFABETIZAÇÃO: RELAÇÕES DE PODER-SABER EM TORNO DO CONCEITO CUNHADO POR MAGDA SOARES. Revista Brasileira de Alfabetização. 20 (set. 2023), 1-14. DOI:https://doi.org/10.47249/rba2023748.