Ferreira Reis Fonseca, M. da C., Duarte Pôssas Grossi, F.C. e da Silva Brito, R.P. 2023. PRÁTICAS DE NUMERAMENTO COMO PRÁTICAS DISCURSIVAS: DESDOBRAMENTOS DOS ESTUDOS DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Revista Brasileira de Alfabetização. 20 (set. 2023), 1-15. DOI:https://doi.org/10.47249/rba2023765.