Andrade, L.T. de 2025. LITERATURA E DOCÊNCIA NA INFÂNCIA: AS IMPRESCINDÍVEIS CONTINUIDADES E ABERTURAS DE ESPAÇOS À VOZ AUTORAL NA ALFABETIZAÇÃO. Revista Brasileira de Alfabetização. 23 (jan. 2025), 1–13. DOI:https://doi.org/10.47249/rba2025908.