Galvão, Érica R. de S. (2020). APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA: : AS CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS SOBRE LETRAMENTO PARA O REDIMENSIONAMENTO DOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Revista Brasileira De Alfabetização, (12), 140–157. https://doi.org/10.47249/rba.2020.v.311