Barbosa, F. V. ., Basílio, L. F., & Cruz, M. . (2020). UMA ANÁLISE SOBRE HABILIDADES NARRATIVAS NAS PROPOSIÇÕES DE UM CURRÍCULO BILÍNGUE PARA SURDOS. Revista Brasileira De Alfabetização, (12), 31–48. https://doi.org/10.47249/rba.2020.v.430