Cavalcanti dos Santos, A. ., Loyse da Silva Alves, A., & Galvão, Érica R. de S. (2023). ALFABETIZAÇÃO E ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: EVIDÊNCIAS DA SALA DE AULA WHATSAPP. Revista Brasileira De Alfabetização, (19), 1–12. https://doi.org/10.47249/rba2023680