Aguirre, J. ., Porta, L. ., & Foutel, M. . (2023). EL DERECHO A LA INFORMACIÓN EN CLAVE PEDAGÓGICA: DE LOS INDICADORES SOCIOEDUCATIVOS A LAS NARRATIVAS DE DOCENTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS DE LA CIUDAD DE MAR DEL PLATA, ARGENTINA . Revista Brasileira De Alfabetização, (21), 1–12. https://doi.org/10.47249/rba2023700