Goes, M. S., & Costa, D. M. V. (2023). CONCEPÇÃO DE LEITURA DA POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO: ANÁLISE E CONTRAPOSIÇÕES EM RELAÇÃO À LEITURA DE IMAGENS COM CRIANÇAS DA/NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Brasileira De Alfabetização, (19), 1–17. https://doi.org/10.47249/rba2023722