Goulart, I. do C. V., & Cabral, G. R. (2023). FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DE MINAS GERAIS. Revista Brasileira De Alfabetização, (20), 1–19. https://doi.org/10.47249/rba2023745