DIÓGENES ANDRADE, Royston; SANTOS, Geandra Cláudia Silva. EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE UMA PROFESSORA ALFABETIZADORA E IMPLICAÇÕES AO ENSINO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. Revista Brasileira de Alfabetização, [S. l.], n. 17, 2022. DOI: 10.47249/rba2022615. Disponível em: https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/615. Acesso em: 14 ago. 2024.