MICHELLE PEREIRA GIRÃO, Fernanda; BRANDÃO, Ana Carolina Perrusi. A LEITURA E A ESCRITA DO NOME PRÓPRIO: UMA ANÁLISE DE SITUAÇÕES VIVENCIADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Brasileira de Alfabetização, [S. l.], n. 19, p. 1–21, 2023. DOI: 10.47249/rba2023729. Disponível em: https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/729. Acesso em: 16 jul. 2024.