SCARDUA FERREIRA, Marthina. O USO NOS ANOS INICIAIS DE ROTINAS DE PENSAMENTO PARA ENGAJAMENTO E COMPREENSÃO NA LEITURA DE O MENINO NO ESPELHO. Revista Brasileira de Alfabetização, [S. l.], n. 23, 2025. DOI: 10.47249/rba2025811. Disponível em: https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/811. Acesso em: 22 fev. 2025.