DE OLIVEIRA SILVA, Bruno Henrique; VIANA DA SILVA, Ruth Aparecida. A FORMAÇÃO DO LEITOR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A LITERATURA INFANTO-JUVENIL DE DANIEL MUNDURUKU COMO PRÁTICA INTERCULTURAL. Revista Brasileira de Alfabetização, [S. l.], n. 23, p. 1–18, 2025. DOI: 10.47249/rba2025880. Disponível em: https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/880. Acesso em: 22 fev. 2025.