BRUNO, Adriana Rocha; SOUZA, Terezinha Fernandes Martins de. AMBIÊNCIAS FORMATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA CULTURA DIGITAL: MULTIMODALIDADE E MULTILETRAMENTOS NO PIBID. Revista Brasileira de Alfabetização, [S. l.], n. 13, p. 57–70, 2020. DOI: 10.47249/rba2020457. Disponível em: https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/457. Acesso em: 19 mai. 2024.