Barbosa, Felipe Venâncio, Lourdes Fátima Basílio, e Márcia Cruz. 2020. “UMA ANÁLISE SOBRE HABILIDADES NARRATIVAS NAS PROPOSIÇÕES DE UM CURRÍCULO BILÍNGUE PARA SURDOS”. Revista Brasileira De Alfabetização, nº 12 (julho):31-48. https://doi.org/10.47249/rba.2020.v.430.