Novicki, Lurdete Castelan. 2021. “O QUE ENCONTRAMOS SOBRE A TRANSIÇÃO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: UMA IMERSÃO AO BANCO DA CAPES ENTRE 2007 A 2017”. Revista Brasileira De Alfabetização, nº 15 (dezembro):63-76. https://doi.org/10.47249/rba2021496.