Borges, Michele, e Caroline Braga Michel. 2024. “MAPEAMENTO DE PESQUISAS ACERCA DO COMPORTAMENTO FAMILIAR DIANTE DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL”. Revista Brasileira De Alfabetização, nº 22 (outubro):1-12. https://doi.org/10.47249/rba2024788.