de Matos Lins, H. A., Cabello, J. e Castro Possidente, M. A. (2015) “ESCRITA E ALTERIDADE: REVESES PARA A INCLUSÃO E EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS”, Revista Brasileira de Alfabetização, 1(2). doi: 10.47249/rba.2015.v1.87.