Goulart, I. do C. V. e Cabral, G. R. (2023) “FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DE MINAS GERAIS”, Revista Brasileira de Alfabetização, (20), p. 1–19. doi: 10.47249/rba2023745.