Andrade, Ludmila Thomé de. “LITERATURA E DOCÊNCIA NA INFÂNCIA: AS IMPRESCINDÍVEIS CONTINUIDADES E ABERTURAS DE ESPAÇOS À VOZ AUTORAL NA ALFABETIZAÇÃO”. Revista Brasileira De Alfabetização, nº 23, janeiro de 2025, p. 1-13, doi:10.47249/rba2025908.