Pedralli, Rosângela. “O LEMA ‘PARTIR DA REALIDADE DOS SUJEITOS’ E ORGANIZAÇÃO DE AÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS EM UM EXERCÍCIO DE ATENÇÃO ÀS VIVÊNCIAS DOS ALUNOS”. Revista Brasileira De Alfabetização, vol. 1, nº 4, julho de 2017, doi:10.47249/rba.2016.v1.147.