Galvão Marsiglia, Ana Carolina, e Sandra Soares Della Fonte. “A EDUCAÇÃO ESCOLAR E OS CLÁSSICOS LITERÁRIOS: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL”. Revista Brasileira De Alfabetização, vol. 1, nº 4, julho de 2017, doi:10.47249/rba.2016.v1.142.