Pedralli, Rosângela. “O LEMA ‘PARTIR DA REALIDADE DOS SUJEITOS’ E ORGANIZAÇÃO DE AÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS EM UM EXERCÍCIO DE ATENÇÃO ÀS VIVÊNCIAS DOS ALUNOS”. Revista Brasileira de Alfabetização 1, no. 4 (julho 3, 2017). Acessado novembro 21, 2024. https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/147.