Barbosa, Felipe Venâncio, Lourdes Fátima Basílio, e Márcia Cruz. “UMA ANÁLISE SOBRE HABILIDADES NARRATIVAS NAS PROPOSIÇÕES DE UM CURRÍCULO BILÍNGUE PARA SURDOS”. Revista Brasileira de Alfabetização, no. 12 (julho 27, 2020): 31–48. Acessado setembro 1, 2024. https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/430.