Alves da Silva Frade IC, Daisy Vieira Araújo M, Silva Glória J. MULTIMODALIDADE NA ALFABETIZAÇÃO: USOS DA LEITURA E DA ESCRITA DIGITAL POR CRIANÇAS EM CONTEXTO ESCOLAR. RBA [Internet]. 2º de julho de 2019 [citado 20º de abril de 2024];1(8). Disponível em: https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/296