UMA GRAMÁTICA DE ITALIANO IMPRESSA NO RIO GRANDE DO SUL: APROXIMAÇÕES DA HISTÓRIA DO LIVRO ESCOLAR PRODUZIDO PARA ESCOLAS ITALIANAS (1896)
DOI:
https://doi.org/10.47249/rba2022659Keywords:
imigrantes italianos; livro escolar; escolas italianas; cultura material.Abstract
ABSTRACT: This article aims to analyze the production and materiality of an Italian grammar produced and distributed for the teaching of Italian in ethnic schools in the context of Rio Grande do Sul. As a mobilized documentary corpus, in addition to examples of grammar, also newspapers and consular reports, scrutinized by historical documentary analysis. We situate the migratory process intertwined with the history of the school to place, in sequence, the analysis of Grammatica Italiana per le scuole. Produced by G. Bizzarri, the work states that it uses the 'modern' method and was published by João Mayer Júnior & Companhia. The grammar was one of the books aimed at the schooling of Italian immigrants and descendants, distributed at the end of the 19th century in Rio Grande do Sul.
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Accepted 2022-12-06
Published 2022-12-31
