ANALFABETISMO ENTRE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL
DOI :
https://doi.org/10.47249/rba.2015.v1.81Mots-clés :
Analfabetismo, Educação de Jovens e Adultos, Brasil.Résumé
As políticas de erradicação do analfabetismo no Brasil vêm avançando nas últimas décadas de maneira lenta e frágil, evidenciando a magnitude da natureza do problema, que envolve não apenas a precariedade do universo escolar, mas o peso das diferenças socioeconômicas e raciais, historicamente presentes no país. São mais de 13 milhões de brasileiros e brasileiras acima de 14 anos que não sabem ler nem escrever e um enorme contingente de pessoas que, tendo passado pela escola, não tem o domínio do letramento e não podem utilizá-lo para o desenvolvimento de suas potencialidades em diferentes contextos ao longo de suas vidas. Buscando refletir sobre essa realidade o artigo discute sobre e as dificuldades de se fazer avançar a efetivação do direito à educação de jovens e adultos no Brasil.
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Accepté en 2016-05-20
Publié dans 2016-12-31
