BIBLICAL LITERACY PRACTICES FOR CHILDREN

THE CHILDREN’S BIBLICAL SPACE IN THE CHRISTIAN CONGREGATION IN BRAZIL

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47249/rba20261095

Keywords:

Social literacies, Biblical literacy, Religious practices, Childhood, Christian Congregation in Brazil

Abstract

This article analyzes the Children’s Biblical Space of the Christian Congregation in Brazil as a social practice of biblical literacy aimed at children, in light of the New Literacy Studies, which conceive literacy as a situated phenomenon shaped by values and power relations. It starts from a religious tradition historically marked by the centrality of orality and by resistance to the institutionalization of formal religious instruction. The analysis demonstrates that the EBI reconfigures this regime by introducing systematized mediations of reading, oralization, and interpretation of the biblical text, without breaking with its doctrinal principles. The study reaffirms the ideological nature of literacies and highlights the role of religious institutions as legitimate agencies of literacy formation.

Author Biographies

Renata Ferreira Costa, Universidade Federal de Sergipe

Professora do Departamento de Letras Vernáculas, do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Doutora em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo. Líder do Grupo de Estudos Filológicos em Sergipe (GEFES/CNPq). Coordenadora do Centro Internacional de Estudos de Letramentos e Interculturalidade (CIELI). 

Claudiana Nogueira de Alencar, Universidade Estadual do Ceará

Professora doPrograma de Pós-graduação em Linguística Aplicada ( POSLA) e do Programa de Pós-graduação em Educação e Ensino ( PPGEEN) da Universidade Estadual do Ceará ( UECE). Líder do grupo de pesquisa Pragmática Cultural, Linguagem e Interdisciplinaridade.

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Published

2026-10-13

How to Cite

Ferreira Costa, R., & Nogueira de Alencar, C. (2026). BIBLICAL LITERACY PRACTICES FOR CHILDREN: THE CHILDREN’S BIBLICAL SPACE IN THE CHRISTIAN CONGREGATION IN BRAZIL. Revista Brasileira De Alfabetização, (24), 1–17. https://doi.org/10.47249/rba20261095

Issue

No. 24 (2026)

Section

DOSSIÊ - LETRAMENTO E RELIGIOSIDADE

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Received 2026-03-30
Accepted 2026-06-06
Published 2026-10-13