UM MANUSCRITO, DOIS OLHARES SENSÍVEIS E UMA VIAGEM...

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47249/rba2020413

Keywords:

alfabetização, manuscrito, leitura, ensino, aprendizagem

Abstract

Esta resenha busca analisar a obra escrita por Norma Sandra de Almeida Ferreira, professora livre docente da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas e integrante do grupo de pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita (ALLE), tendo como objetivo analisar e explorar a configuração composicional de um manuscrito, não publicado, destinado a leitores infantis, elaborado por João Köpke (1852-1926), educador, autor de livros escolares, além de defensor dos princípios positivistas e método intuitivo e intelectual republicano do século XIX.

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Author Biography

Flávia Poliana Serafim Alves, Universidade Estadual de Campinas

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (2018). Atualmente faz mestrado em educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas.

Published

2020-12-03

How to Cite

Alves, F. P. S. (2020). UM MANUSCRITO, DOIS OLHARES SENSÍVEIS E UMA VIAGEM. Revista Brasileira De Alfabetização, (13), 183–184. https://doi.org/10.47249/rba2020413

Issue

Section

RESENHAS
Received 2020-06-04
Accepted 2020-08-22
Published 2020-12-03