UM MANUSCRITO, DOIS OLHARES SENSÍVEIS E UMA VIAGEM...

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47249/rba2020413

Palabras clave:

alfabetização, manuscrito, leitura, ensino, aprendizagem

Resumen

Esta resenha busca analisar a obra escrita por Norma Sandra de Almeida Ferreira, professora livre docente da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas e integrante do grupo de pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita (ALLE), tendo como objetivo analisar e explorar a configuração composicional de um manuscrito, não publicado, destinado a leitores infantis, elaborado por João Köpke (1852-1926), educador, autor de livros escolares, além de defensor dos princípios positivistas e método intuitivo e intelectual republicano do século XIX.

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Biografía del autor/a

Flávia Poliana Serafim Alves, Universidade Estadual de Campinas

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (2018). Atualmente faz mestrado em educação pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas.

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Publicado

2020-12-03

Cómo citar

Alves, F. P. S. (2020). UM MANUSCRITO, DOIS OLHARES SENSÍVEIS E UMA VIAGEM. Revista Brasileira De Alfabetização, (13), 183–184. https://doi.org/10.47249/rba2020413

Número

Núm. 13 (2020)

Sección

RESENHAS

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Recibido 2020-06-04
Aceptado 2020-08-22
Publicado 2020-12-03