A CIRCULAÇÃO DE ABECEDARIOS E ALPHABETOS ILLUSTRADOS NO BRASIL NO SÉCULO XIX
DOI:
https://doi.org/10.47249/rba2023678Keywords:
alphabet books, illustrated alphabets, teaching of reading, 19th centuryAbstract
This paper examines alphabet books that circulated in Brazil during the 19th century. All data were collected from newspapers available at the digital periodicals archive of the Brazilian National Library. Three main points are presented: 1) during the period, there was intense circulation of alphabet books, in booklet or codex format; 2) the production and use of these artifacts was based on the idea of a playful learning, revealing that long before the advent of the New Education movement in Brazil – which had a strong influence since the first decades of the 20th century –, this was a prevalent idea in the country, both in home and school education; 3) since the late first half of the 19th century, the end of spelling was endorsed, and letters that taught how to read were advertised, which did not require the teaching of isolated syllables.
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Accepted 2023-01-26
Published 2023-06-30
