A DIFÍCIL ARTE DO ENSINO DA LEITURA EM SOLO BRASILEIRO

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47249/rba2023739

Palabras clave:

Alfabetização, Leitura

Resumen

Eles leem, mas não compreendem foi a afirmação ouvida por Élie Bajard durante os seus anos de pesquisa na área da educação no Brasil. Esse livro é a resposta do pesquisador a essa indagação de professores alfabetizadores por todo o país.

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Citas

BAJARD, Élie. Eles leem, mas não compreendem: onde está o equívoco?; organização e revisão dos manuscritos Dagoberto Buim Arena; Adriana Pastorello Buim. 1ª ed. São Paulo: Cortez, 2021, 5617 ePub.

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Publicado

2023-12-04

Cómo citar

da Rocha Celestino, P. (2023). A DIFÍCIL ARTE DO ENSINO DA LEITURA EM SOLO BRASILEIRO . Revista Brasileira De Alfabetização, (21), 1–3. https://doi.org/10.47249/rba2023739

Número

Núm. 21 (2023)

Sección

RESENHAS

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Recibido 2023-07-03
Aceptado 2023-10-30
Publicado 2023-12-04