N.º 13 (2020)

EDITORIAL

• APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ MULTIMODALIDADE E CONTEXTOS FORMATIVOS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES

  1-3

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DOSSIÊ

• MULTIMODALIDADE APROXIMAÇÕES CONCEITUAIS, PRODUÇÕES INFANTIS E PROPOSTAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

  4-25

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• A TEORIA DA MULTIMODALIDADE E EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA EM PORTUGAL TRANSFORMAÇÃO PRÁTICA E APRENDIZAGEM PROFISSIONAL DE UMA EDUCADORA

  Ana Isabel de Azevedo Domingues, Íris Susana Pires Pereira

  26-45

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• DUAS TECNOLOGIAS DE UM LIVRO ALFABETIZAR EM LINGUAGENS

  Ana Elisa Ribeiro , Amanda Ribeiro Barbosa

  47-56

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• AMBIÊNCIAS FORMATIVAS DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA CULTURA DIGITAL MULTIMODALIDADE E MULTILETRAMENTOS NO PIBID

  Adriana Rocha Bruno, Terezinha Fernandes Martins de Souza

  57-70

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• NEM LITERACIA, NEM LETRAMENTO, MAS LEITURESCRITA E LESCREVER

  Dagoberto Buim Arena

  71-87

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• A MULTIMODALIDADE EM PRÁTICAS DE LETRAMENTOS COM GÊNERO CANTIGA ENTRE O IMPRESSO E O DIGITAL

  Helaine Cristina Amaro Calixto, Ilsa do Carmo Vieira Goulart, Giovanna Rodrigues Cabral, Ellen Maira Alcântara Laudares

  88-106

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TEMA LIVRE

• ALFABETIZAÇÕES, LETRAMENTOS E LITERACIAS NA EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO UM LUME PARA A EDUCOMUNICAÇÃO

  Thiago Reginaldo

  107-120

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• A DIMENSÃO PLURAL DAS PRÁTICAS DE LEITURA EM SALA DE AULA ANÁLISE DE UMA TURMA DO 4º ANO

  Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo, Rayra Farias Araújo

  121-132

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• LIVROS ESCOLARES E MATERIAIS SUPLEMENTARES PARA O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA NO ESTADO DO TEXAS (EUA) REFLEXÕES PARA PENSAR A ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL

  Eliane Teresinha Peres

  133-145

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• DO LIXO À SALA DE AULA A TRANSFORMAÇÃO DE MATERIAIS RECICLADOS EM JOGOS DIDÁTICOS PARA USO NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Daniel Baptista da Silva, Cintia Miranda Pontes, Cláudio Alves Pereira

  146-159

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• ANTONIO DA SILVA JARDIM (1860-1891) E A DIVULGAÇÃO DO "NOVO E CIENTÍFICO" MÉTODO "JOÃO DE DEUS" PARA O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA

  Franciele Ruiz Pasquim

  160-174

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ENTREVISTAS

• REFLETINDO SOBRE ALFABETIZAÇÃO, DESIGUALDADE E RAÇA UMA ENTREVISTA COM ARLETTE INGRAM WILLIS

  Gabriela Medeiros Nogueira; Mˆonica Maciel Vahl, Eduardo Arriada

  175-182

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• UM MANUSCRITO, DOIS OLHARES SENSÍVEIS E UMA VIAGEM...

  Flávia Poliana Serafim Alves

  183-184

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DOCUMENTOS

• ALFABETIZAÇÃO EM REDE UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O ENSINO REMOTO DA ALFABETIZAÇÃO NA PANDEMIA COVID-19 - RELATÓRIO TÉCNICO (PARCIAL)

  185-201

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